Занятия проходят в интересной игровой форме. Необычным является то, что сразу два ребенка рисуют на заданную тему за одним мольбертом, но у каждого своя прозрачная поверхность, которая разделена специальной перегородкой. В итоге, убирая перегородку, получается общая творческая композиция. Рисуют ребята пальчиками, кулачками и ладошками, прорисовывая детали кисточками. Это необходимо для развития сенсорного опыта. 

В результате такой творческой деятельности у ребят происходит развитие психических функций, зрительно-моторной координации, мелкой моторики, а так же развитие коммуникативных навыков. Пальчиковая живопись на прозрачном мольберте применяется психологами для решения проблем детских конфликтных ситуаций.